“听、说、读、写、译”是外语学习中的五个基本环节，要想学好外语，应该把握这五个环节。然而对于脱离了语言环境的外语学习者来讲，“听、说”就成了前进路上的最凶恶的拦路虎，特别是对于非外语专业学习者、自学者、进修者来讲更是如此。学习一门语言，不仅仅是掌握一套规则，积累大量的词汇。还得学习这门语言的知识，使我们更好地使用这门语言。衡量一个人是否掌握一门语言，最终是要看他运用得如何，而不是懂了多少。《意大利语》教材是供高等院校意大利语专业使用的教材，津桥外语培训中心选择使用该教材，为了帮助广大的意大利语学者更好地掌握实用，该教材针对中国学生学习意大利语的特点，贯彻实践第一和理论联系实际的原则，通过反复联系，使学生掌握运用意大利语的基本知识和技巧，初步具有听说写读译的技能。

《意大利语》一共分为四册，一至三册包括语音教程八课，基础教程五十课。语音教程以学习音素为重点，同时学习基本语调。在注重听说的前提下，也注意培养学生的认读、拼写词句的能力，并介绍一些最基本的语法知识。基础教程由课文、词汇表、注释、语法和联系组成。课文以对话为主，以利于进行听说训练，内容由浅入深，广泛多样，生动活泼，提供日常生活中常用的必须的词汇和语法现象进行解释。语法包括最基本、最常用的语法知识，每课重点突出，但又注意到它们之间的内在联系。联系以语法现象为主，结合课文内容，通过反复练习，达到熟练掌握的目的。第四册则以课文为主，共十八课。课文占较重位置，通过课文大量增加词汇和语言表达方式，以求提高听说能力，加强写读译训练。

 

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