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■本版撰文 新快报记者 方轶 实习生 张楠 广州津桥外语培训中心 小语种培训领头羊 广州津桥外语培训中心创办于1993年,也是广州本土历史较长的一家外语培训机构。依托广东外语外贸大学的师资,十五载拼搏,由小到大,由弱到强,以人为本,实用至上,铸就了有口皆碑的闪亮品牌:实用英语旗舰,小语种培训领头羊。 小语种是津桥的最大特色,现在,津桥拥有英语、日语、法语、德语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语、韩语、俄语、越南语、泰国语、葡萄牙语、波斯语、印度语、对外汉语等主要语种。 在外语培训上,津桥走"实用英语"道路,针对初、中级的交流需求开设课程,充分满足日常交流需求。许多学员在投票过程中都表达了他们对津桥的感谢之情。一位来自名牌大学的学生说,因为自己所在专业没有小语种的教学,让她这个从小学习德语的人很着急,而这时,她发现了津桥的多语种培训,于是很快就报了德语班,使得自己能够更好地学习这门语言。 由于在教学上取得了很好的反响,广州津桥外语培训中心被多家媒体及中教院等部门和社会各界誉为“实用英语旗舰,小语种培训领头羊”,荣获“广州十大实力品牌英语学校”、“社会满意学校”、“外语培训行业杰出贡献单位”、“全国外语教研示范基地”、“主流培训机构”等荣誉称号,在消费者心目中形成了"学小语种到津桥"的观念,在广州的小语种市场树立了不可替代的地位。
广州津桥外语培训中心:实用英语和小语种培训最强 回顾:广州津桥外语培训中心,是一所多语种、多层次、多学制的大型知名外语培训机构。今年的业务量比去年同期上升了三成,其中两大板块仍是该中心的品牌优势,一个是实用英语培训方面,津桥根据市场对实用英语的需求,不断完善相应的英语课程,突出实用培训的地位和特点,将培训层次不断多样化和深入化;另一方面则是在小语种的培训中继续起到领头羊的作用,开展各具特色的课程,津桥可谓是小语种领域的一朵奇葩。 总结:中心在今年加强了市场调研力度,更深入地了解市场需求,从一系列的调研数据分析中,不断改进课程的设置和管理方式,以满足社会的巨大需求。此外,在师资队伍建设方面也取得一系列的进展,引进优秀教师,不断完善和强化师资力量,以保证津桥优质的教学质量和教学水平,努力巩固和发展津桥的品牌优势地位。 前瞻:明年,津桥业务水平仍计划保持20%至30%的增长,同时,该机构秉承以往的经验和宗旨,相继会推出葡萄牙语、泰国语、印度语和波斯语四个新的小语种,以满足当前广东对外经贸对这些语种人才的需求,也是对广州举行2010年亚运会这一世纪机会的重视。在原有的基础上,津桥在明年将开设天河分校,逐步拓展中心影响力和提高市场竞争力。 稿源:南方都市报 日期:[ 2007年12月25日 ] 版次:[ GD20 ] 版名:[ 广州杂志 学习时代 ]
浅尝辄止同样值得鼓励
大洋新闻 2007年12月24日 来源: 羊城地铁报
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| 广州津桥外语培训校长刘俊美 |
| 时下,奥运会、亚运会等国际盛事的促进,小语种培训持续升温。而广州的小语种培训在全国更是处于前沿、活跃的地位。与此同时,有关小语种培训的不同教学模式与理念也引起了争论。记者走访了广州市小语种培训具有领头羊地位的津桥外语培训。津桥校长刘俊美认为,目前小语种培训普遍存在的短期速成教学的方式同样是值得鼓励的。 文/张淳 摄影/陈君成
记者:在小语种教育双升温的同时,由于小语种的稀缺,存在着师资紧张,学生人数少的问题,这使一些外语培训机构选择网络视频在线的教学模式,您对该教学模式的看法是怎样的呢? 津桥校长刘俊美:每种教学模式都有自己的特点,但从学习语言的角度来看,我是不赞成的,因为网络模式割裂了老师和学生的面对面,学生跟老师之间缺乏直接沟通,就较难对症下药了。 小语种培训,尤其是小语种中的小语种,确实存在师资缺乏,学生人数较少的情况。以津桥为例,其他的小语种课程一班能有20人左右,而越南语就只有8个、10个学生了,但我们坚持面授,这对小语种教学培训机构来说也是一个考验。 ★采访小结:不提倡将老师与学生割裂开来。
记者:有专家认为,目前小语种培训所存在的“短期速成”情况实际上是浅尝辄止,建议学杂不如学精,您对该观点是怎么看的? 津桥校长刘俊美:短期速成也好,浅尝辄止也好,这种方式对于小语种学习来讲是正常的,甚至是值得鼓励的。作为小语种,它表现出来的语言多元化特征更加明显。对一个普通的学员来说,没有哪个小语种是非学不可的,也没有哪个小语种是非学到精通不可的。学员进入某个小语种的学习却不一定以后非得靠它吃饭。接触一种新事物,就一定要精通到什么程度,那是一种急功近利的心态,也是钻牛角尖的。 再者,很多学员都是先得对一个小语种有初步的尝试性了解,然后才能进一步判断这个小语种是否真的符合自己的兴趣与需求,是否会进一步学习。不管怎么说,多对一门语言有所了解,不管学得精不精,都是一种好事。 ★采访小结:多对一门语言有所了解是好事
记者:越来越多的人会选择小语种专业参加高考、研究生考试,那应试是否会成为一个区别开来的市场呢? 津桥校长刘俊美:这个也会有人做,但是我一直都认为语言的教学始终应该围绕“实用”来进行。这更符合学生长远的利益。实用与应试也并不矛盾。 ★采访小结:教与学的最终目的都是“用”。
| 新快报2007广东教育咨询会盛大举行 |
| 日期:[2007-12-25] 版次:[X01] 版名:[新学刊] 字体:【大 中 小】 |
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■培训/移民/留学机构同场亮相,读者连称"不虚此行"。段明/摄 | |